Kita tahu di Indonesia,
Pendidikan Anak Usia Dini masihlah tergolong sistem pembelajaran baru. Namun,
perkembangannya cukup cepat dan telah menjadi salah syarat bagi anak usia dini
untuk melanjutkan kesekolah dasar. Pendidikan Anak Usia Dini ini sangat
membantu anak dalam perkembangannya baik jasmani maupun fisik seorang anak.
Didalam PAUD anak didik dan dibina agar mereka memiliki kesiapan untuk melanjut
ke tingkat pendidikan yang lebih tinggi lagi yakni Sekolah Dasar. Selain
pembelajaran yang diberikan kepada anak, dalam PAUD anak juga bersosialisasi
dengan teman sebaya melalui permainan
maupun belajar kelompok.
Melalui Pendidikan Anak Usia Dini, anak pada zaman sekarang
memiliki kemampuan berfikir dan berbicara yang jauh lebih baik dari pada anak
pada zaman yang lampau. Hal ini sangat terlihat jelas di kehidupan kita
sehari-hari dimana anak pada zaman ini sangat cerdas dalam berbicara dan
berinteraksi dengan oranglain. Bahkan anak pada zaman sekarang sudah mengenal
bahasa asing seperti bahasa inggris. Perkembangan sensoris dan motoris anak
pada zaman sekarang juga jauh berkembang
lebih pesat dibanding anak-anak pada zaman yang lampau. Pendidikan Anak Usia
Dini sungguh telah memberikan dampak yang besar bagi perkembangan anak.
Memang Pendidikan Anak
Usia Dini sangat bermanfaat bagi perkembangan anak. Namun, saat ini para
pengajar di PAUD sering kali terlalu memaksakan anak dalam mengerjakan tugas
dan membebani anak dengan materi yang belum saatnya untuk dipahami anak. Cara pengajar dalam menyampaikan pelajaran
kepada anak terkadang terlalu sulit untuk dipahami anak sehingga anak merasa bahwa sekolah itu
bukanlah hal yang menyenangkan. Ketika anak menganggap bahwa sekolah itu tidak
menyenangkan, maka ia akan memiliki rasa malas untuk bersekolah dan tidak ingin
untuk bersekolah.
Untuk menghindari hal
tersebut, maka baiklah seorang pengajar dapat mengajari anak-anak dengan cara
yang lebih santai dan menarik minat anak. Salah satu cara yang baik dan efektif
untuk seorang anak dalam proses belajar adalah dengan menyisipkan pelajaran
ketika bermain atau bahkan memberikan pelajaran melalui nyanyian dan berbagai
hal lainnya. Hal ini dikarena di usia anak-anak, bermain adalah hal yang paling
sering dilakukan anak-anak. Sehingga pemberian pelajaran ketika anak bermain
akan sangat gampang diterima anak karena anak tidak merasa senang dan tidak
tertekan.
Menurut saya pribadi,
Pendidikan Anak Usia Dini ini sangat baik diterapkan di Indonesia karena melaluinya
anak-anak generasi penerus bangsa akan dibina dan ditempah menjadi anak yang
cerdas dalam akademis maupun perilaku. Namun, hendaklah kita juga memperhatikan
kesejahteraan anak melalui penyampaian pembelajaran yang menyenangkan dan tidak memaksa anak.
